- 011. A Rede Pública Estadual de Ensino do Amazonas: Dimensão territorial, capilaridade nos 62 municípios do Estado e os desafios logísticos dos polos fluviais
- 022. O Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM): Modelo pioneiro de Ensino Presencial com Mediação Tecnológica via satélite para comunidades rurais, ribeirinhas e indígenas isoladas
- 033. Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas (SADEAM): Matrizes de proficiência, diagnóstico escolar e monitoramento de metas do IDEB
- 044. Modalidades Educacionais Diferenciadas no Amazonas: Educação Escolar Indígena (bilinguismo e interculturalidade), Educação Escolar Ribeirinha / das Águas e Educação Escolar Quilombola
- 055. Legislação Estadual Aplicável: Lei Estadual nº 1.762/1986 (Estatuto dos Servidores Civis do Amazonas), Lei Estadual nº 3.951/2013 (Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração do Magistério do AM) e Lei Federal nº 11.738/2008 (Piso Nacional e 1/3 de Hora-Atividade)
- 066. Estrutura da Prova: Conhecimentos Gerais (Língua Portuguesa, Ética e Legislação do Amazonas, História e Geografia do AM) e Conhecimentos Específicos/Pedagógicos (Fundamentos da Educação, Didática, Avaliação, LDB, BNCC, CEMEAM e Inclusão)
- 077. Estratégia de Alto Rendimento e Cronograma de Estudos para Professor da SEDUC-AM
1. A Rede SEDUC-AM e o Desafio Educacional Amazônico
A Secretaria de Estado de Educação e Desporto Escolar do Amazonas (SEDUC-AM) administra uma das maiores e mais singulares redes de ensino do planeta:
1. Singularidade Territorial e Diversidade Cultural:
- Abrange 62 municípios divididos em Coordenadorias Distritais de Educação (CDEs em Manaus) e Coordenadorias Regionais de Educação (CREs no interior);
- Atende milhares de estudantes em escolas urbanas, comunidades ribeirinhas às margens dos rios Amazonas, Solimões, Negro, Madeira, Juruá e Purus, e em aldeias indígenas;
2. O Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM):
- Criado em 2007, é referência mundial em telessala bidirecional via satélite;
- Permite que professores especialistas transmitam aulas ao vivo dos estúdios em Manaus para mais de 2.000 salas de aula remotas na floresta, onde o Professor Presencial atua como mediador pedagógico e tutor.
| Iniciativa / Estrutura | Âmbito de Atuação | Impacto Pedagógico Principal |
|---|---|---|
| CEMEAM | Comunidades rurais, ribeirinhas e indígenas | Garante o Ensino Fundamental II e Médio em aldeias e comunidades remotas. |
| SADEAM | Rede estadual e municipal do Amazonas | Avaliação externa anual de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática. |
| Educação Escolar Indígena | Territórios Indígenas homologados | Currículo intercultural bilíngue respeitando as línguas maternas. |
| PCCR (Lei 3.951/2013) | Quadro docente da SEDUC-AM | Garante piso salarial, hora-atividade de 1/3 e promoção por titulação. |
CEMEAM
- Âmbito de Atuação
- Comunidades rurais, ribeirinhas e indígenas
- Impacto Pedagógico Principal
- Garante o Ensino Fundamental II e Médio em aldeias e comunidades remotas.
SADEAM
- Âmbito de Atuação
- Rede estadual e municipal do Amazonas
- Impacto Pedagógico Principal
- Avaliação externa anual de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática.
Educação Escolar Indígena
- Âmbito de Atuação
- Territórios Indígenas homologados
- Impacto Pedagógico Principal
- Currículo intercultural bilíngue respeitando as línguas maternas.
PCCR (Lei 3.951/2013)
- Âmbito de Atuação
- Quadro docente da SEDUC-AM
- Impacto Pedagógico Principal
- Garante piso salarial, hora-atividade de 1/3 e promoção por titulação.
Pioneirismo do Centro de Mídias de Educação do Amazonas (CEMEAM)
Múltipla escolha
Assinale a alternativa correta
O programa pioneiro da SEDUC-AM criado em 2007 que utiliza tecnologia via satélite para transmitir aulas ao vivo em tempo real a partir de estúdios em Manaus para centenas de telessalas em comunidades ribeirinhas, rurais e aldeias indígenas isoladas do interior do Estado é o:
2. Matriz de Conhecimentos e Prova SEDUC-AM
A prova de Professor e Pedagogo da SEDUC-AM exige sólido conhecimento das teorias pedagógicas contemporâneas e das peculiaridades amazônicas:
1. Conhecimentos Pedagógicos e Específicos Fundamentais:
- Teorias da Aprendizagem e do Desenvolvimento (Piaget, Vygotsky, Wallon e Paulo Freire);
- Didática e Avaliação Formativa/Mediadora (Jussara Hoffmann e Cipriano Luckesi);
- Legislação Educacional (LDB nº 9.394/1996 e BNCC);
- Diretrizes da Educação Escolar Indígena, Ribeirinha e Quilombola;
- Metodologias Ativas e Mediação Tecnológica do CEMEAM;
- Estatuto dos Servidores (Lei 1.762/1986) e PCCR do Magistério do Amazonas (Lei 3.951/2013).
Diretrizes da Educação Escolar Indígena no Amazonas
Múltipla escolha
Assinale a alternativa correta
A respeito da Educação Escolar Indígena no âmbito da SEDUC-AM (Resolução CNE/CEB nº 5/2012 e LDB), é correto afirmar que ela é orientada pelos princípios da:
Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração do Magistério do Amazonas (Lei Estadual nº 3.951/2013)
Múltipla escolha
Assinale a alternativa correta
A Lei Estadual nº 3.951/2013 dispõe sobre o Plano de Cargos, Carreiras e Remuneração (PCCR) dos profissionais do Magistério da Educação Básica do Estado do Amazonas, assegurando:
3. Bizus e Síntese Estratégica SEDUC-AM
1. CEMEAM: Centro de Mídias de Educação do Amazonas (ensino presencial mediado por tecnologia).
2. SADEAM: Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas.
3. PCCR (Lei 3.951/13): Carreira docente com jornada incluindo 1/3 de hora-atividade.
4. Educação Indígena: Bilinguismo, interculturalidade e calendário diferenciado (Resolução CNE 5/2012).
5. LDB 9.394/96: Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos.
Adaptação do calendário escolar ao ciclo das águas dos rios amazônicos (Art. 23 da LDB)
Múltipla escolha
Assinale a alternativa correta
Em conformidade com o artigo 23, § 2º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB nº 9.394/1996), na rede pública de ensino do Estado do Amazonas, o CALENDÁRIO ESCOLAR poderá:
Sistema de Avaliação do Desempenho Educacional do Amazonas (SADEAM)
Múltipla escolha
Assinale a alternativa correta
O sistema estadual de avaliação externa censitária responsável por aferir anualmente os níveis de proficiência em Língua Portuguesa e Matemática dos estudantes da rede pública estadual e municipal do Amazonas é o:
Progresso de Fixação do Capítulo
Você respondeu 0 de 5 questões comentadas deste capítulo (Raio-X SEDUC-AM 2026:).
Acertos
0/5
Aproveitamento
-